• Bienvenidos al Colegio Motolinia y María Luisa Olanier
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10 - diciembre - 2016
Primaria motolinia

La Educación Primaria constituye el segundo nivel de la Educación Básica, ofrece un trayecto formativo coherente y consistente que da continuidad al desarrollo de competencias que los alumnos adquieren en la Educación Preescolar; además sienta las bases para que en el nivel de Educación Secundaria los estudiantes alcancen el perfil de egreso y desarrollen las competencias para la vida, que les permitan construir su identidad como los ciudadanos democráticos, críticos y creativos que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI.
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Durante la Educación Primaria los estudiantes experimentan diferentes cambios en sus procesos de desarrollo y aprendizaje por lo que es necesario que en este nivel tengan  oportunidades de aprendizaje que les permitan avanzar en el desarrollo de sus competencias con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad.
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El Plan de Estudios 2011  de la Educación Primaria está orientado al desarrollo de competencias útiles para la vida,  propicia el desarrollo de la autoestima, la autorregulación y la autonomía en los alumnos.
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Nuestro Modelo Educativo Institucional (basado en los principios y anhelos de nuestros fundadores), está estrechamente vinculado con la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) y con  la metodología AMCO (Compañía de Métodos Avanzados). De esta forma, buscamos alcanzar un perfil de egreso donde el alumno:
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·  Aprenda a ser, saber hacer, saber convivir y saber discernir.
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· Construya su propio aprendizaje mediante la mediación y acompañamiento del maestro.
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·  Logre el desarrollo de habilidades superiores del pensamiento para la solución de problemas, para aprender a pensar y a conocer.
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·  Alcance el desarrollo del pensamiento crítico y creativo.
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·  Trabaje por proyectos en equipos colaborativos.
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·  Desarrolle habilidades digitales y manejo de la información.
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·  Adquiera el dominio de una segunda lengua.
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· Viva la enseñanza transversal de los valores humanos y cristianos propios del carisma institucional. 
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En conclusión, buscamos formar alumnos líderes con un desarrollo integral que les permita luchar por el bien común, para transformar y enriquecer los ámbitos familiar, laboral, espiritual y social en los que se desarrollen a futuro.
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